Teoria

QUADRO CONCETTUALE

Questa sezione presenta un quadro teorico di riferimento ed è stata sviluppata dagli esperti della Organizzazione NAIA, capofila di questo progetto. Essa comprende informazioni su una serie di questioni essenziali tra cui l'uguaglianza di genere, gli stereotipi di genere, la violenza e la discriminazione di genere e i diritti umani. Inoltre, fornisce una panoramica delle fasi dello sviluppo della prima infanzia rilevanti per quanto riguarda la comprensione da parte dei bambini e delle bambine delle implicazioni dei ruoli di genere, nell’ambito della vita familiare e sociale. Questa sezione mette in luce anche come le fiabe e le narrazioni influenzino  la formazione dei valori e degli atteggiamenti di bambine e bambini. Un'attenzione particolare è rivolta all'ambiente di sostegno, composto da genitori, parenti, insegnanti e altri adulti di riferimento  e al loro ruolo cruciale nell'incoraggiare durante l’infanzia il pensiero critico verso gli stereotipi di genere.

Parità di genere

Parità di genere

Frequentemente questo argomento viene mal interpretato, a volte distorto. In alcuni casi parlare di uguaglianza di genere…

Genere nella prima infanzia

Genere nella prima infanzia

Nel corso del loro sviluppo, bambine e bambini cominciano a comprendere cosa significhi essere un maschio o una femmina ed…

Politica

Politica

I diritti umani sono standard di riferimento che riconoscono il bisogno di una vita dignitosa per tutte le persone nel mondo.…

Questo progetto è finanziato dal Programma Diritti, Uguaglianza e Cittadinanza dell'Unione Europea (2014-2020)